「育ちと学び」No.54(2023年1月発行)

〔トピック〕

中学卒業見込者進路希望調査の結果から見えるもの

〔すなっぷ〕

私たちに、今何ができるか？～前女生たちが挑む「探究型学習」～

〔共同研究者の部屋〕

中国での活動を終えて(菊池 実)

〔授業と生徒を語る〕

「I was born」の授業 最終回 (渡辺 良光)

〔近現代史ゼミ・2022年12月4日の報告〕

―群馬の満州開拓移民史～木瀬村を中心に(宮崎 俊弥講師)―(設楽 春樹)

〔連載〕

スクールカウンセラーだより 第2回(小林 一郎)

〔虹色のひろば〕

発達に特性がある子どもへのICT活用で広がる可能性(齋藤 理一郎)

〔虹色のひろば〕

小貫 紘子著『母の贈り物』を読む(内藤 真治)

〔連載エッセイ〕

旅するキュイジーヌ 最終回(エイムズ 唯子)

〔会員のひろば〕

会員のみなさまから寄せられたお手紙

〔運営委員会だより〕

加納 順子

〔はじめまして〕

NPO法人 工房あかね(小柏 桂子)